Eğitim
Giriş Tarihi : 09-09-2021 01:12   Güncelleme : 09-09-2021 01:12

DİCLE ÜNİVERSİTESİ: DİCLE ÇOCUK ÜNİVERSİTESİ”NİN İLK ATÖLYE ÇALIŞMASI

DİCLE ÇOCUK ÜNİVERSİTESİ”NİN İLK ATÖLYE ÇALIŞMASI Dicle Üniversitesi tarafından çocukların bilgi dünyası ve düşünce yapısını geliştirmek, yaşayarak öğrenmelerini sağlamak amacıyla oluşturulan “Dicle Çocuk Üniversitesi”nin ilk atölye çalışmasıyla çocuklara dezenfektan yapımı gösterildi

DİCLE ÜNİVERSİTESİ: DİCLE ÇOCUK ÜNİVERSİTESİ”NİN İLK ATÖLYE ÇALIŞMASI

DİCLE ÇOCUK ÜNİVERSİTESİ”NİN İLK ATÖLYE ÇALIŞMASI

Dicle Üniversitesi tarafından çocukların bilgi dünyası ve
düşünce yapısını geliştirmek, yaşayarak öğrenmelerini sağlamak amacıyla
oluşturulan “Dicle Çocuk Üniversitesi”nin ilk atölye çalışmasıyla
çocuklara dezenfektan yapımı gösterildi.

Rektör Prof. Dr. Mehmet Karakoç, çocuklara yönelik kurulan
üniversite ile temel amaçlarının çocukların bilgi dünyası ve düşünce yapısını
geliştirmek, yaşayarak öğrenmelerini ve öğrenme sürecinde aktif bir rol
almalarını sağlamak istediklerini söyledi.

Karakoç, atölye çalışmalarında çocuklara farklı branşlarda
eğitim verileceğini, her çocuğun bir müzik aletini çalması istediklerini
kaydeden Karakoç, öğrencilerin aynı zamanda sosyal sorumluluk projelerinde yer
alabileceğini belirtti.

Çocukların belli bir spor alanıyla uğraşabileceğini ifade
eden Karakoç, şöyle konuştu,

“Kendilerini geliştirmeye yönelik öz değerlendirme
yapmaya yönelik çalışmalar yapılacak. Bu şekilde öğrencilerimizin kendilerini
rahatlıkla ifade edebildiği, yarınları için kendilerini ne beklediğini, meslek
seçiminde devletine milletine faydalı olması konusunda öğretme konusunda
üniversitemiz önemli adımlar atacak. Çocuklara yönelik ilk çalışma başladı.
Çocuk Üniversitesi’nin ilk çalışmasıyla öğrencilerimize Covid sürecinde önemli
unsurlardan biri olan el dezenfektanın yapımını, kullanımını öğretiyoruz. Bu
eğitim sonrası öğrencilerimiz aynı zamanda kendilerini geliştirebiliyorlar.
Farklı bir şey üretme özelliğini kazanmalarını sağlıyoruz. Bundan sonraki
süreçte belli aralıklarla eğitimler devam edecek. Öğrencilerimizin bu tip
laboratuvarlara girdiği zaman hem bilim düşünce dünyaları gelişiyor hem
olaylara farklı bakış sunabiliyorlar hem bu şekilde yaşayarak öğrenme dediğimiz
olayı yapıyorlar. Teorik olarak anlatılan bilgiler çoğu kez akılda kalmazken
yaşayarak öğrenme dediğimiz olayda da olayın nedeni, nasılı, niçin gibi nasıl
uygulandığını görüyorlar. Böylece daha kalıcı bir eğitim süreci ortaya çıkıyor’’
dedi.

Okulların yüz yüze eğitime geçmesiyle el hijyeninin öneminin
daha da artığını, artık çantalarda el dezenfektanının bulunduğunu anlatan
Karakoç, “Öğrencilere bu eğitimle bunun önemini vurgulamaktı. Yaklaşık 20
öğrencimiz katıldı. Bu bizim ilk eğitimimiz. Zaten 6 aylık bir üniversitemiz
var. Eğitim kadrosu tamamlandı. Eğitim yapacakları, uygulama yapacakları laboratuvarlar,
eğitim alanları düzenlendi. Yüz yüze eğitimin başlamasıyla da bu tür eğitimler
devam edecek” ifadelerini kullandı.

Öğrencilerden Cemrenur Çiçek, ‘’Dezenfektan yapımını
öğrendik. Çok güzel geçti. Dezenfektanın içindekilerini biraz daha ayrıntılı
öğrendik. Bundan sonrasında doktorluk, drone eğitimi gibi eğitimler alacağız Çocuk
Üniversitesi’nde’’ dedi.

Civan Acar, ‘’Burada dezenfektan yapmayı öğrendik. Deney
tüpleri yapmayı öğrendik. Bir daha gelirsem başka şeyler de yapmayı umut
ediyorum’’ dedi.